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数字技术在青少年沉浸式党史教育中的应用研究

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摘要 随着AR、VR、区块链、人工智能等数字技术的迅猛发展,教育越来越数字化、智 能化,数字技术赋能沉浸式党史教育,将沉浸式党史教育融入青少年的思想政治教育体系 中,铸牢中华民族共同体意识,结合现场实景,结合多种艺术手段,以“听”故事、 “看”风景、 “忆”历史为主要内容,这不仅可以突破现实时空藩篱,满足青少年个性化学习需求,实现具 象社交,还可以解决党史教育资源不平衡的问题,利用数字技术进一步完善党史教学评价 体系及党史教育效果追踪回访不完善的问题。由教育再转接到社会共识问题,沉浸式党史 教育也具有广泛的社会价值和现实意义,通过沉浸式宣讲,我们可以帮助青少年更好地融 入社会,提高他们的社会适应能力和竞争力,为社会的稳定和发展做出积极的贡献。
作者 滕蔓 王艺
出处 《华声》 2024年第7期0105-0107,共3页
基金 2023年度江苏省大学生创新创业训练计划项目“数‘智’红旅讲‘润’童心”课题成果,项目编号202313988017Y。
分类号 C [社会学]
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