信息技术在高年级群文阅读教学中的应用研究

信息技术飞速发展,在教育领域的应用越来越受到重视。在小学高年级群文阅读教学中,信息技术提供了丰富的资源和创新的教学手段,为学生的阅读能力提升和文化素养培养提供了新的机遇。信息技术的引入不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以拓展他们的阅读视野,增强他们的信息获取和处理能力。本文分析了群文阅读在小学高年级阅读教学中的重要性以及教学中存在的问题,探索了利用现代科技手段提升教学效果的方式,以培养学生的阅读能力和综合素养。