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信息技术与数学教学高效融合的研究与实践
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摘要
信息技术快速发展,在教育领域的应用日渐广泛。本文阐明了信息技术在初中数学教学中的作用,如动态展示复杂概念、提供实时反馈以及创造个性化学习路径,通过成功的实践案例,展示了信息技术如何帮助学生掌握数学概念。信息技术于教学融合的过程中也存在着问题,本文列举了其中的技术难题、教学挑战以及学生参与问题,并提供了相应解决策略,对未来技术在初中数学教学中的发展趋势进行了展望。
作者
郑鹏
机构地区
张掖市民乐县第四中学
出处
《成功》
2024年第12期0067-0069,共3页
关键词
初中数学
信息技术
教学融合
动态展示
个性化学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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