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运用信息技术提升小学数学课堂教学效果的策略
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摘要
信息技术与课堂教学结合能够有效提升学生对于所学内容的理解能力,为教师提供了丰富、直观、形象的教学方法,促进学生的探究性思维发展。
作者
罗雪梅
机构地区
汉滨区五里镇五里小学
出处
《成功》
2024年第12期0049-0051,共3页
关键词
信息技术
小学数学
课堂教学效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
成功
2024年 第12期
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