信息技术与数学教学融合模式应用与效果研究

本文基于学科融合模式,对信息技术在小学数学教学中的应用与效果进行了研究。通过将信息技术与数学教学内容相结合,设计了一系列教学活动和课堂实践,以探索信息技术在小学数学教学中的应用方式和效果。学科融合模式能够有效提升小学生的数学学习兴趣和学习成绩,对培养他们的创新思维和解决问题的能力具有积极影响。