融合信息技术的小学语文单元整合教学分析

单元整合教学是一种常见的教学模式,应用在小学语文教学中可以整合教育资源,避免知识割裂,对于提高学生学习主动性和学习效果具有积极作用。信息技术作为时代前沿产物,融合应用到小学语文单元整合教学中,能够将教学内容以生动、形象的形式呈现出来,带给学生丰富的视听体验,加深知识理解和记忆,实现学生学科核心素养发展的目标。文章围绕小学语文单元整合教学中信息技术融合应用情况进行论述,提出合理措施改进不足。