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基于CIPP模型的线上教学评估体系构建研究

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摘要 随着线上教学的发展,评价教学质量和效果的需求也越来越高。本文以CIPP模型为理论基础,探讨如何基于该模型建立适合线上教学的评估体系、介绍了CIPP模型的概念和作用,并重点阐述教学评估流程和方法,提出了一个基于CIPP模型的基于网络的教学评估体系建设计划,包括背景评价、输入评价、过程评价和结果评价。最后,本文基于该评估体系对线上教学进行了分析,并对体系的优化提出了具体建议,希望能为线上教学的质量提升提供参考和借鉴。
作者 周月
机构地区 哈尔滨广厦学院
出处 《成功》 2024年第14期0018-0020,共3页
基金 黑龙江省哲学社会科学项目“基于CIPP模型的线上教学评估体系构建研究”(22EDC291)
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