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基于在线虚拟仿真平台的护理实践教学模式探讨
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摘要
虚拟仿真教学是一种新的教学模式,通过此模式教学可以提高学生的实践操作水平,激发学生的学习内驱力,使之更能适应临床需求。本文阐述了虚拟仿真技术国内外现状、中等卫生学校实训教学存在的问题、虚拟仿真教学优势及在学校护理实践教学中的应用实践情况。在应用过程中,虚拟仿真实践教学总体反馈良好,但也有一些问题亟待改进和完善,建议拓展虚拟仿真实训平台运用,以满足学生的学习需求。
作者
李向利
机构地区
朝阳市卫生学校
出处
《科研成果与传播》
2024年第1期0108-0111,共4页
关键词
虚拟仿真
护理
实践教学
分类号
G659 [文化科学—教育学]
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