中华典故运用在高校思想政治教育中的价值与路径

本文以典故的应用与融合研究为起点,分析中华优秀传统文化中的典故与高校思想政治教育彼此的价值以及二者之间相契合、相贯连、相融通的内涵与理路,分析将中华典故运用于高校思想政治教育工作的可行性路径,探索优秀传统文化浸润与思想政治教育协同育人工作模式,旨在进一步提升思政队伍理论水平,引领大学生健康成长。