新媒体背景下红色文化与高职思政教育融合路径探析

“互联网+”的虚拟性、交互性和开放性等特性,对传统文化交流模式和途径产生了深远影响。红色文化作为高等职业学校德育工作的优质资源,具有独特优势,不可替代。将红色文化融入职业院校思政课教学,有助于提升课程实效,强化学生的社会主义信念,增进人文素养,培养社会主义精神。在新媒体背景下,高职红色文化教育面临前所未有的发展机遇,也面临着严重挑战。如何把握新媒体带来的机遇,以积极态度迎接挑战,立足现实,展望未来,实现红色文化与职业教育的有机融合,探索一条切实有效的优化路径,成为当前高职教育亟待解决的问题。本文通过阐释方法,结合新媒体时代背景,描述了新媒介环境下的信息传播特点,并分析了红色文化融入高职院校思政课教学所面临的机会与挑战,进一步针对高职院校思政课实际情况,探讨了如何将红色文化融入教学,以提高课程质量,充分发挥思政教育的育人功能。