幼小衔接阶段体育游戏大单元教学的设计与实施——以一年级体育游戏大单元教学为例

文章以《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》为基础,对小学一年级中体育游戏大单元进行系统和整体的教学设计和实施,推进幼小双向衔接,提高小学衔接阶段学习的趣味性和连贯性。依据《体育与健康》一年级课程教材内容,文章选择了其中四大类教材进行详细阐释,以期促进幼儿园向上准备,小学向下兼容的幼小体育教学的科学衔接和顺利过渡。