论实践教学法在小学中段数学教学中的运用

随着新课程改革的不断深化,对小学数学提出了越来越高的要求,这也激励着教师改变自己的教学方法。 过去的教学方式已经不适用,而实际操作的教学方式,能够帮助小学数学教师更好地开展教学工作,不仅可以提高学生 的参与积极性,而且可以帮助其更好地掌握所学的知识。小学对于学生将来的学习是很重要的一环,学生应当在此时期 打好基础,在这个阶段,要使学生对数学有浓厚的兴趣,并爱上数学。基于此,本文从实践教学法的内涵、理论依据出发, 分析了小学数学实践教学法的重要意义及存在的问题,并讨论在小学中段如何运用实践教学法的策略。