新课标下初中道德与法治教学如何落实学科核心素养

初中道德与法治学科核心素养主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等多个方面, 教师在新课标下开展教学活动时,要注重从这几个方面出发,并围绕新课标中的发展性评价理念开展教学,有效完善学 生 对道德和法律知识的认识,让他们能够正确分辨不同道德问题、法治问题中涉及的知识,从而促进学生应用意识和创 新意识的发展。与此同时,教师要重新审视目前的教育工作,将初中道德与法治课程以往的教学与新课标下的教育教学 进行教学问题、经验的总结,根据实际情况具体分析,通过分析出来的结果制定有针对性的解决方案,在满足新课标提 出的要求的情况下,推进道德与法治教育改革工作的顺利进行,从而提高课堂教学效果,为学生学科素养的落实奠定良 好教学基础。