AI 背景下小学数学智慧课堂教学实践

为了改变小学数学课堂教育现状、培养学生的学科素养和综合素养,教师要结合 AI 技术对智慧课堂教学模 式进行优化,利用 AI 技术完成教学设计、教学实施以及教学评价。数学教育涉及的抽象内容较多,小学生对抽 象知识 的认识理解能力不足,借助AI技术,能够将抽象知识转化为具象化的问题和数学情境,不仅能够降低教师的教学压力, 还可以丰富课堂内容,增添小学数学教育的趣味性,让学生更简单地了解小学数学知识。本文结合小学数学智慧课堂构 建需求,提出 AI 技术在数学教育中的应用策略,为教学活动提供参考。