关于幼儿园绘本阅读教学与区域环境创设的探讨

绘本阅读教学是幼儿园开展教学活动的重要基础,是培养幼儿自主学习能力的关键路径。为了提升绘本阅读教学质量,教师可以将绘本阅读教学与区域环境创设融合,了解二者融合的作用,遵守相应的教学原则。从而将绘本阅读教学与自然角、益智区、美工区、表演区、游戏区等区域环境融合,以增强幼儿的自主学习意识,培养幼儿自主学习习惯。