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乡村振兴视域下“农小校”发展现状及——以甘肃省秦安县为例

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摘要 随着我国现代化建设和城镇化建设的推进,目前,小规 模学校是我国农村地区普遍存在的教学单位,它有利于农村 留守儿童的学习,为留守儿童的上学提供了便利。同时缓解了 当前向县城转学的转学潮,为当地农民节约了人力与财力。要 管理好去村小规模学校,不仅要革新管理理念,转变管理模 式,还要注重校园文化建设,采用现代化教学手段,为学生 构建良好的学习环境,让学生愉悦地学习与成长。
作者 朱红阳
出处 《科幻画报》 2023年第4期0200-0202,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题,课题名称:《乡村振兴视域下甘肃省“农小校”发展现状及提质路径研究——以秦安县为例》,课题立项号:GS[2022]GHB1317.

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