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小学班主任做好班级德育管理工作的策略

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摘要 在当前的教学指导实践中,教师应该主动结合社会发展 及教育领域提出的新要求,努力对学生进行全面培养,使学生 能够抓住重点,明确方向。因此,小学班主任在开展班级管 理时,也需要确定自身的职责以及班级管理的重要性,通过 不断的实践完成德育思想渗透,使更为先进的思维意识及管 理方式可以体现到实践中。将发展作为基调,班主任需主动对 学生开展有效的引导,推动学生更为全面地发展与成长,同时 体现出教学具有的优势。下面就小学班主任开展班级德育管理 工作的意义进行分析,并针对小学班主任如何做好班级德育 管理工作展开研究,以供参考。
作者 莫屏
出处 《科幻画报》 2022年第10期0231-0233,共3页
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