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探讨核心素养下的小学科学教学有效性提升策略

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摘要 新课改下提高学生综合素质,关键是要抓素质教育,其 中培养核心素养可是关键的一环。小学科学教育作为基础教 育的重要部分,更要重视培养学生的科学核心素质。本文从 核心素养的角度,来探讨如何提升小学科学教学的质量和效 率。期望能够进一步推进核心素养素质教育,为学生的全面 发展提供更有力的支持。
作者 许闻丽
出处 《科幻画报》 2022年第10期0124-0126,共3页
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