浅谈如何创编幼儿体育游戏

体育游戏是儿童身体发育,健康成长的有效途径;基于 体育之健康,健康之精神寓于健康之身体观点与游戏相结 合,使儿童天性与体育相互渗透,“锻炼身体增进健康,磨 炼思想,练习四肢使身体趋于灵活”,这也是教育学之父夸 美纽斯提出的教育内容之一,由此可见,体育不仅可以增强 幼儿身体机能发育,更能促进思想意识协同发展,达到双重 效果。本文针对幼儿教育的特点,从幼儿心理、游戏材料运 用、个体差异、创设情境表演、结合音乐调动积极性等角度 出发分析,结合本园体育游戏实践反思所总结,并提出几点 可行之策,供幼儿教师参考学习。