幼儿心理健康教育的实践

幼儿心理健康教育非常重要,已引起社会各界的高度关 注。但是,不少幼儿园对此项工作重视不足,幼儿心理健康 教育流于形式。幼儿园班主任作为与幼儿亲密接触的教育者, 需要做好心理引导、沟通反馈的工作,借助榜样示例教学、 生活教育理论等方式来渗透心理健康教育,助力幼儿成长。 本文剖析了推进幼儿心理健康教育的有效策略,以供参考。