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跨学科视角下的中职美术教育:艺术与技术融合
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摘要
本文旨在探讨跨学科视角下中职美术教育中艺术与技 术的融合现状、意义及实施策略。通过分析当前中职美术 教育的实际情况,本文提出了促进艺术与技术深度融合的 策略,以期提升中职学生的综合素质和创新能力,为中职 美术教育的发展提供新的思路。
作者
唐云霏
机构地区
河北省衡水市冀州职教中心
出处
《科幻画报》
2022年第12期0207-0209,共3页
关键词
跨学科视角
中职美术教育
艺术与技术融合
创新能力
分类号
N [自然科学总论]
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科幻画报
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