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简析初中历史教育教学中的影视资源应用

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摘要 学好历史,可以更好的与人沟通,丰富世界观,提升人文综 合素质,可以取得更多方面的进步,为日后学习和生活提供助力。 对于初中阶段的学生而言,培养优秀的历史素养,更是为今后的成 长奠了坚实的基础。保持历史教学的实践性,趣味性,提升兴趣, 夯实基础,加强实践,互动沟通,通过针对性的影视资源来增强学 习中的乐趣,不但可以提升课堂教学效率,更可以让学生体会到历 史的深度和广度,让学生健康成长,均衡发展。故本文将会针对 初中历史教学中的影视资源应用,探索提升教学的实践策略。
作者 陈燕
出处 《科幻画报》 2022年第12期0162-0163,共2页
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