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初中物理课堂教学中的现实问题与改进策略研究
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摘要
在新课改不断深入背景下,对物理教学要求显著提升, 教师一直延续着传统教学理念与模式已经无法满足学生的学 习以及教育改革基本要求。作为新时代优秀初中物理教师, 应当全面反思与总结目前课堂教学中存在的现实问题,在这 一基础上探索有效的改进策略,为学生构建高效且多样化的 物理课堂教学活动,实现对学生多方面学生能力的锻炼,使 学生在潜移默化的过程中形成良好核心素养。
作者
肖晗
机构地区
江苏省阜宁县东沟初级中学
出处
《科幻画报》
2022年第12期0108-0110,共3页
关键词
初中阶段
物理课堂
现实问题
改进策略
分类号
N [自然科学总论]
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