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趣读妙写,真听真看真感受——小学英语绘本教学探析

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摘要 小学英语是一门强调在真实情境中聆听语言、阅读语言、交流语言、书写语言的学科。学生需要在脑海中建立生动清晰的画面,培养语言联想能力和基本语感。在所有英语学习素材中,绘本是一种具有创新性的新型材料,已经被广泛应用于一线教师英语课堂中。如何利用绘本教学帮助学生在妙趣横生的语境中阅读和写作,感受英语与生活之间千丝万缕的关联,成为英语教育工作者的首要课题。本文以鲁教版小学英语教材高段为例,阐述具体教学策略,以期为小学英语教学提供参考借鉴资料。
作者 王春红
出处 《儿童绘本》 2024年第28期0028-0030,共3页
分类号 J [艺术]
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