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高职钢琴集体课思政建设的探究与实践——以《钢琴基础1< 保卫黄河 >》为例

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摘要 文章探讨了高职钢琴集体课程中《保卫黄河》的思政教学实践,强调了价值观教育的融合、文化传承与认同的重要性,并详细描述了《保卫黄河》的教学过程。分析了教学目标,包括知识目标、能力目标、素质目标和思政目标。重点强调了将爱国主义精神和历史文化内涵融入音乐教育的重要性,以及如何通过音乐教育培养学生的社会责任感和文化自信。
作者 甘薇
出处 《女报》 2024年第9期0100-0102,共3页
基金 广西演艺职业学院2023年思政课题“‘课程思政’背景下高职钢琴集体课教学改革中的实践研究”(项目编号:Y2023SP006)
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