摘要
3D 打印技术相对于落后的生产方式具有很多优势,符合新质生产力发展要求,本文对碳中 和以及新工科背景下 3D 打印技术课程的教学形式、内容以及亟待解决的问题进行深入的研究,结合日 常教学探讨出一套有效的教学改革策略。通过搭建公共教学平台、构建三位一体的教学层次,结合多样 的教学方法,配合优化的评价体系,加强校企合作,鼓励学科竞赛等手段,切实保障学生培养质量,为 加快培养实践能力强、创新能力强、掌握 3D 打印技术的高素质人才提供教学思路。
出处
《葡萄酒》
2023年第15期0148-0150,共3页
Wine