摘要
“双创”主要指的是大众创业、万众创新。基于“双创”时代全面来临的背景下,工商管理 专业的传统教育模式既面临机遇,又面临挑战。尤其是伴随着近年我国经济的快速发展、产业结构的深 刻变革,企业对工商管理人才提出了更高的标准及要求,呈现出高素质化和多元化的发展趋势。这就需 要在教育工作中,一方面注重知识的传授,保障理论教学的全面性和系统性。另外一方面需要在实践能 力培养工作中切实做到精细化和实战化。传统的填鸭式和灌输式教学模式,已经无法满足我国现在教育 事业的发展需要,而是需要以关注学生的主体性、创新性和实践性作为重点,构建适应“双创”背景的 高校教育模式。这样的教育模式改革,除了与学生的全面发展息息相关,更是与国家重大战略以及企业 核心竞争力的提升存在密切联系。基于此,文章分析了“双创”视域下企业工商管理专业学生教育模式, 并提出了几点策略,以供参考。
出处
《葡萄酒》
2023年第15期0205-0207,共3页
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