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初中语文课堂语言艺术提升路径研究
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摘要
初中语文课堂语言艺术是教师在传授语文知识、引导学生思考、激发学生兴趣、塑造课堂氛围等方面所运用的语言技巧和策略。随着课程改革的不断推进,在新课标的要求下,初中语文课堂语言艺术也越来越重要。课堂语言的表达方式,决定了学生的接受情况。因此,本文从语文课堂教学与语言艺术的关系入手,介绍语言艺术的特点,并分析当前初中语文课堂语言艺术应用过程中存在的不足,最终探讨语言艺术的提升路径。
作者
李育红
机构地区
河北省唐山市古冶区教育局
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第8期0044-0047,共4页
关键词
初中语文
课堂
语言艺术
提升
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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