新文科理念下大学生公文写作能力提升研究

在新文科理念下,大学生公文写作中要更为强调知识与能力的同步发展,即要由知识向能力向切实提升大学生公文写作能力而转变。当前阶段,大学生公文写作中存在一些较尖锐的问题,对大学生而言公文写作是非常棘手的实践问题,所存在的各种问题能直接影响到大学生的公文写作技能。结合新文科理念,教师在大学生公文写作教学过程中要注重方式方法,可以着重从理论教学、教学设计、实训教学这些方面入手,建立何健全公文写作的理论体系、强调理论模块化与过程环节化、构建公文评、写、改实训模式是当前的重要抓手。基于以上三大措施可有效促进公文写作教学改革,能助推大学生公文写作能力和技能的提升。