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基于积极心理学的中职德育教育教学途径
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摘要
伴随着现代教育的不断发展,中职教育受到了社会各界的广泛关注,其中素质教育的重要性日渐凸显,中职学校通过德育的开展,可以帮助学生形成正确的价值观念,并形成健康人格。在近年来的发展过程中,积极心理学在德育教学中得到了较为广泛的应用,受到了中职学校的关注,并取得了相应的教学效果。本文从积极心理学的角度出发,对其融入到中职德育教学的意义进行论述,并提出具体的德育教学实践,为中职德育教学的开展积累经验。
作者
刘懿鸯
机构地区
上海市现代流通学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第8期0154-0157,共4页
关键词
积极心理学
中职
德育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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