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高职院校“双师型”教师队伍建设路径
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摘要
高职院校以培养建设、生产、服务、管理等行业的专业化人才为己任,打造了一批又一批优秀的教师团队,其中“双师型”教师队伍不但要掌握足够的理论和教学经验,还要有丰富的企业实践技能,利用自己的专业化和技能性达到教师队伍建设的提高。本文将认真分析高职院校“双师型”教师队伍建设中存在的问题并提出有效的解决路径,大力推动高职院校的育人水平和教学成果。
作者
代利慧
贾默涵
机构地区
邯郸科技职业学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第8期0092-0095,共4页
关键词
高职院校
“双师型”
教师队伍建设
实施路径
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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