摘要
在求学的过程中,若有适当的指导与协助,对于学生而言,将是一件幸福的事。在学习过程中遇到的问题,如果没有得到很好的解决,学生就会出现厌学的现象,这种现象是一种很难自己消化的心理问题,随着时间的推移,对他们的身体和心理的发展都会造成一定的影响。为此,我们肩负着创建优质课堂的使命与责任。数学科目偏重于符号与运算,对学生的吸引力不大。在教学过程中,教师要创设趣味性的课堂情境,利用直观的教具及现代化的科技手段,使学生产生浓厚的数学兴趣。在教学过程中,要让学生把数学知识和生活紧密地结合起来,体会到数学的广阔用途及其价值。通过这种方式,可以使学生克服厌学的心理,增强学习的兴趣与信心,使其在数学学习中得到发展与提高。
