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家校共育助力初中德育教育管理的探讨
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摘要
本文旨在探讨家校共育在初中德育教育管理中的作用与意义。通过对国内外相关研究文献的梳理和总结,结合实地调查和案例分析,本文从家庭与学校合作的角度,深入探讨如何实现更有效的初中德育教育管理。通过建立良好的家校关系,共同推动学生的品德发展,为培养全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力的支持,为社会的繁荣和进步做出积极贡献。
作者
谢颖财
机构地区
广州市花都区花东镇大塘初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第8期0072-0075,共4页
关键词
家校共育
初中德育
教育管理
家校合作
品德发展
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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