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分层教学法在小学体育教学中的应用策略
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摘要
现阶段,体育教学仍然是小学阶段的重要学科。通过采用一些科学的教学方法,对于小学生更积极地参与到体育课堂教学中有重要作用。在小学体育教学中,为进一步提高教学质量,文章采用资料查阅、文献总结等方法,从分层教学法的内涵出发,介绍了分层教学法在小学体育教学中的意义,阐述了分层教学法的应用策略及注意事项。希望通过本文,为小学体育教学提供参考,促进教学目标的实现。
作者
韩秀敏
机构地区
山东省济南阳光
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第8期0132-0135,共4页
关键词
小学体育
分层教学法
应用策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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