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教学评一体化教学在小学语文阅读学习中的应用

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摘要 基于教育改革背景下,在构建小学语文学科教学课堂时,融入教学评一体化理念,可以对教学起到优化、创新的作用,更利于满足当代小学生的学习、发展需求。本文结合教学实践,探讨教学评一体化理念在小学语文阅读学习中的应用问题,结合教学评一体化的内涵,探讨应用此教学理念的基本原则,提出有效实施教学工作的策略。目的在于彰显教学评一体化的价值,助力学生获得良好学习成效。
作者 顾敏
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第8期0063-0066,共4页
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