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英语绘本在小学英语教学中的实践运用

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摘要 随着双减政策的逐渐落实与推广,减轻学生学习负担、提高学生的学习效率成了调整课程教学的着力点。教师要想减轻学生学习英语的负担,优化英语课堂教学,就应当根据课程内容,在明确主题与主要内容的基础上,灵活运用英语绘本等素材,利用趣味十足的素材激发学生的学习兴趣,为学生提供更多元的学习空间,引导学生语言迁移运用、思维发展,让学生在轻松愉悦的氛围中学习英语知识,辅助学生理解与运用,进一步实现减负增效的目的。
作者 王芳 曾晓云
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第8期0114-0117,共4页
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