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新时代高校劳动教育现状及实现路径分析

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摘要 随着我国经济的快速发展,人们对于人才的要求也越来越高。在这样的情况下,学校就要加强对学生进行全面培养,使其成为德、智、体、美等方面都非常优秀的综合性人才。而其中最为重要的就是劳动教育,因为只有通过劳动才能够实现社会和个人之间的相互联系与促进,并且能够推动整个国家以及民族的不断进步。高校要坚持从理论和实践两个方面开展劳动教育,培养高校学生掌握新时代劳动教育理论,形成正确的劳动观、价值观、人生观、向社会输送新时代高技术人次,构建高校劳动教育体系的长效机制。
作者 李宁宁
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第8期0009-0012,共4页
基金 2021年度山西省教育科学规划课题《新时期大学生劳动教育课程设置研究》(课题编号GH-21462)相关学术成果。
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