高校辅导员短视频育人困境及路径优化研究

随着互联网的飞速发展,短视频平台已经成为年轻人获取信息、娱乐休闲的重要渠道。在这一背景下,高校辅导员积极投身短视频创作,用新颖的方式与学生沟通,传递正能量,引导他们健康成长,实现了育人效果的进一步提升。基于此,结合笔者实践经验,从多个角度入手分析高校辅导员短视频育人困境,并针对性地提出优化对策,旨在为辅导员短视频育人工作的有效开展提供借鉴。