浅谈高校师范生职业语言能力的培养

随着教育教学改革的不断推进和新课程标准的深入实施,社会对教师各方面的要求也在逐步提高。语言是教师“传道、授业、解惑”的重要工具,高校师范生作为未来教师队伍的主力军,其职业语言能力的培养和提升显得尤为 重要。本文将从教师口语课程建设存在的问题、高校师范生职业语言技能学习现状、教师职业语言能力提升策略等方面进行深入探讨。