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新课标背景下合作学习模式融入小学美术教学的研究

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摘要 随着新课改的深入推进,美术教学也在探索创新教学模式,合作学习模式作为一种强调学生互 动与合作的学习方法,逐渐被引入美术教学中。这一模式鼓励学生通过小组讨论和协作完成任务,旨在培 养学生的团队协作能力、沟通能力和创新思维。在小学美术教学中融入合作学习模式,不仅有助于激发学 生的学习兴趣和创造力,还能提升他们的艺术鉴赏能力和实践能力。基于此,文章论述了新课标背景下合 作学习模式融入小学美术教学的重要性,并提出了相应的策略,以期为美术教学提供有益参考。
作者 郑珺瑛
出处 《启迪与智慧(下)》 2024年第7期0011-0013,共3页 INSPIRATION AND WISDOM

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