基于音乐核心素养的高中音乐教学策略

本文概述了高中音乐教学策略,强调音乐核心素养如审美感知、艺术表现和文化理解。为实现多元化音乐教学,提出明确目标、整合内容和创新方法,鼓励学生创作与表演,增强实践力和创造力。高中音乐教学旨在培养音乐核心素养,含审美情感、创新思维和团队协作能力。教师应引导学生感受音乐内涵,鼓励尝试不同风格,并培养创新、批判思维和协作能力,增强集体荣誉感。