摘要
初中体育应紧紧围绕新课程标准,凸显学生在学习活动中的主体性,加强对初中体育运动训练各要素的把控,提高运动训练内容的合理性与科学性。因此,教师在体育运动训练方案的设计中,一改固有的形式,将动漫设计与运动方案编制紧密融合起来,成为体育运动训练效果的一种保证。本文对初中体育运动训练方案用到动漫设计的作用进行分析,提供通过动漫视觉艺术增强训练的趣味性、运用动漫展示动作、利用动漫解读运动训练的规则等应用策略,以期对初中体育教师做好运动训练方案中动漫设计的应用提供基础保障。
出处
《炫动漫》
2024年第15期0145-0147,共3页