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赋能八桂教学通 打造美术新课堂

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摘要 本文探讨了美术教育在新课程改革中的重要性和挑战,特别关注如何通过布艺美术教学培养学生的核心素养和创新实践能力。教师在教学中灵活运用独创和合作学习的时机,鼓励学生独立完成简单作品,同时以小组方式合作完成较难作品。组织学生进行合作学习时,教师应精心分组,并指导小组展开讨论和探索,促使学生共同努力完成艺术作品的创作。此外,教师可通过色彩感知练习和布艺创作活动培养学生的色彩感知能力和审美能力。利用微课视频教学也是教师的有效手段,让学生根据需要自主学习和反复观看,提高学习效率。在布艺美术教学中,教师应激发学生对创新实践能力的兴趣,引导他们通过想象和操作创造独特的艺术作品,进而提升其创新能力和审美水平。通过这些教学方法和技术,学生将培养出敏锐的观察力和审美能力,更好地欣赏生活中的美好,为未来的艺术创作打下坚实基础。总之,教师的鼓励和引导可以激发学生的创造力和审美能力,促进其在美术领域中不断成长和发展。
作者 潘琳
机构地区 柳州市渡口小学
出处 《炫动漫》 2024年第15期0232-0234,共3页
分类号 J [艺术]
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