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雅安乡村振兴学院建设理论与实践探索——以雅安职业技术学院为例

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摘要 雅安乡村振兴学院作为雅安职业技术学院的重要组成部分,立足于地方经济发展与学院办学特色,致力于乡村振兴人才培养与服务模式的探索。本文通过分析学院组建背景、职能定位、主要做法与经验,以及存在的问题,提出了深化产教融合、创新人才培养模式、共创乡村振兴研究中心、组建双师教师团队等策略,旨在为实现地方高职院校服务区域乡村振兴提供实践参考。
作者 李柚 张恒
出处 《区域治理》 2024年第19期0173-0175,共3页 REGIONAL GOVENANCE
基金 区域产教联合体模式下茶产业学院建设创新研究与实践,项目编号:GZJG2022-690,项目负责人:任敏。
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