初中图书管理与传统文化传承的融合发展研究

本文旨在探讨初中图书管理与传统文化传承的融合发展路径。通过对当前初中图书管理现状的分析,并结合传统文化的特点,本文提出了一系列融合策略,旨在实现图书管理的创新升级和传统文化的有效传承。