摘要
在全民阅读的背景下,阅读推广服务成为公共图书馆建设的关键所在。随着信息技术的不断发展,新媒体软件应运而生,并且取得突出的发展成就,以微信和抖音为代表的新媒体平台的应用,为公共图书馆的阅读推广提供新的途径。青年受众的范围比较广,进行青年人群阅读推广是公共图书馆建设管理的重中之重。鉴于此,以青年人群在公共图书馆微信平台阅读推广为研究对象,应用问卷设计和调查的方式广泛收集相关数据,将4C理论应用到青年读者的阅读推广中去,结合不同指标的具体权重数值对公共图书馆微信平台的阅读推广活动进行系统的评价,从而为如何合理的借助微信平台进行阅读推广提供借鉴。
