中职会计事务专业“岗课赛证”融通育人模式的探索

推进中职学校育人模式的改革与创新,是我国职业教育适应经济社会快速发展的内在要求。本文从分析中 职会计事务专业人才培养现状和存在问题出发,深入贯彻落实全国职业教育大会精神及“职教20条”文件要求,从构建 “校企协同、岗课赛证”综合育人模式、重建“岗课证赛”融通的模块化课程体系、建立多维度评价反馈体系、升级完善 教学条件、搭建数字化资源共享平台、打造“双栖型”师资队伍等方面,探索“岗课赛证”融通育人模式实施策略。