食品微生物检验课程中案例教学研究——“以食品保质期延长与食品安全内在关系”为例

本文以2018年南非由单核细胞增生李斯特氏菌污染切片即食火腿引发大规模食源性李斯特氏菌病暴发作 为教学案例,通过“以食品保质期延长与食品安全内在关系”作为讨论话题,在课堂上充分调动学生的专业课学习热情, 进而系统讲授了关于在加工食品中微生物种群动态变化规律导致的食品安全潜在风险。通过即食切片火腿加工流程, 让学生充分掌握了从原材料中微生物种群中优势菌群(背景微生物)特点到终端产品微生物种群中优势菌群特点(单核 细胞增生李斯特氏菌)变化规律,同时讨论了切片即食火腿在不同食品保质期(1个月,6个月,12个月)冷藏保存环境中, 微生物种群动态变化导致了残存单核细胞增生李斯特氏菌从受损伤细胞休眠状态缓慢恢复到正常水平,进而导致其潜 在食源性李斯特氏菌病暴发风险逐渐上升的食品安全隐患。教学组通过生动有效的案例教学法,确保学生能够更深入 的掌握了相关食品安全专业知识,提升了课堂教学质量。