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开放大学思政课教学存在的问题及对策研究

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摘要 开放大学是以服务全民终身学习为宗旨的新型高等学校,提升开放大学思政教育工作是筑牢千万开放学习 者思想根基的重要举措。本文以贵州开放大学为例,通过问卷调查和访谈的方式了解开放大学思政课教学的现状及存 在的问题,提出加强教学与学习支持服务,激发学生学习兴趣;优化教学设计,实现线上线下教学的有效衔接与融合;加 强实践环节的支持与拓展,提升课程实践有效性等建议,以期提升开放大学思政课教学质量,引导开放学习者厚植理想 信念,坚定政治立场,实现全面而均衡的发展。
作者 龚英
出处 《时代人物》 2024年第23期0218-0221,共4页 Times Figure
基金 贵州开放大学(贵州职业技术学院)2023年度校级课题“基于国开学习网的SPOC成人教育思政课立体化教学模式研究”(项目编号:2023YB18)的阶段性成果
分类号 C [社会学]
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