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初中物理课程中实验教学对学生认知发展的作用探讨
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摘要
实验教学在物理教学中具有举足轻重的作用,在培养学生思维品质,锻炼学生学习能力等方面有着明显的 优势,特别是有助学生认知发展。本文分析初中物理课程中实验教学对学生认知发展的作用,同时进一步论述了依托于 初中物理课程中实验教学促进学生认知发展的实施策略。
作者
赵长计
机构地区
聊城高新技术产业开发区文轩中学
出处
《环球慈善》
2024年第5期0205-0207,共3页
关键词
初中物理
课程实验
学生认知发展
作用探讨
分类号
C [社会学]
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